Érzék-térkép (természet)
Általános célok
– A résztvevők figyelmének a körülöttük lévő környezetre való irányítása;
– Az érzékeik használatának segítése
– A természettel és önmagukkal való kapcsolódás képességének aktivizálása.
Tanulási célok
Kapcsolat a természettel az érzékeken keresztül, kapcsolat egymással, figyelem, megfigyelés, szemlélődés, kreativitás fejlesztése.
Rövid leírás / háttér / bevezetés / tippek a tréner számára
A csoport tagjai különböző érzékeiket használva egy nagy közös térképet hoznak létre megadott szempontok alapján.
Fontos, hogy pontos utasításokat kapjanak a trénertől az egyes térképrészletek létrehozásához.
Célcsoport
Javasolt csoportméret
Szükséges eszközök
– természeti eszközök (a résztvevők gyűjtik)
– flipchart papír
– ceruzák, színesek
Időtartam
30-45 perc (a csoportok kreativitásától függően)
Menet / lépések
A tréner négy különböző növényből arányosan szétoszt egy-egy kis darabot a csoport tagjai között, akiknek azt a kezükkel szét kell dörzsölniük.
Miután ezt megtették, a kezük megszagolásával meg kell találniuk a társukat (egymás kezét megszagolva).
A kialakult csoportok mindegyikének térképet kell készítenie az őket körülvevő több száz méteres területről: Az egyik egy szaglótérkép, a másik egy tapintástérkép, a harmadik egy hangtérkép, a negyedik pedig egy mozgástérkép. Használhatnak erdei tárgyakat, növénymaradványokat, állatok részeit (pl. toll) vagy bármit, amit a környezetükben találnak.
A csoportok bemutatják az elkészült térképet, és körbe vezetik a többi csoportot a területen.
Értékelés/összegzés
A csoportok egyénileg, kis csoportokban és az egész csoport szintjén is értékelik munkájukat:
– mit javítottak
– mi volt hasznos
– mi okozott kihívást
Irodalom/Videó
https://www.sensorytrust.org.uk/resources/guidance/sensory-mapping