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KOORDINATOR
Rogers Foundation for Person-Centred Education
Ungarn
Basierend auf den Gedanken von Carl R. Rogers glauben wir, dass der Mensch sich selbst durch lebendige, persönliche Erfahrungen und in akzeptierenden Beziehungen verstehen und erfüllen kann – unsere Aufgabe ist es, diese akzeptierende Beziehung zu den Menschen zu ermöglichen. Zu diesem Zweck organisieren und leiten wir pädagogische, erlebnisorientierte Aktivitäten, sowie Forschungen, Projekte und Dienstleistungen, sowie die Rogers Academy, einer ständigen Bildungseinrichtung. Wir arbeiten mit Theaterpädagogik, Kunsttherapie, freiem Spiel, spielbasiertem Lernen, emotionaler Intelligenz, systemischem Denken, Freizeitpädagogik, Talententwicklung, E-Learning, Nachhaltigkeitserziehung, Menschenrechten und Chancengleichheit, Jugendintegration, Beschäftigungsfähigkeit, Gesundheitskompetenz und personenzentrierter Organisationsentwicklung.
Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci
Italy
Das Centro per lo Sviluppo Creativo „Danilo Dolci“ ist ein gemeinnütziger Verein mit Sitz in Palermo, Italien, der aus der Erfahrung der sozialen und pädagogischen Arbeit von Danilo Dolci und seinen Mitarbeiter:innen hervorgegangen ist, die 1952 im Osten Siziliens begann. Das Zentrum entstand aus dem Bedürfnis heraus, den lokalen Gemeinschaften, die sich für die praktische Lösung lokaler Probleme einsetzt, indem sie einen kreativen Raum entwickelt, in dem das Bewusstsein und die bottom-up Planung gefördert werden und der den Weg für Veränderungen freimacht. Von Anfang an lag der Schwerpunkt des Zentrums auf gewaltfreien Erziehungspraktiken und Kommunikation sowie auf der kreativen Entwicklung der lokalen Umgebung.
In der heutigen Zeit arbeitet das Centro per lo Sviluppo Creativo „Danilo Dolci“ im Bildungsbereich, indem es Jugendliche und Erwachsene akiv einbezieht und in Zusammenarbeit mit Schulen, Universitäten, Institutionen, Vereinen und sozialen Gruppen Projekte auf lokaler und internationaler Ebene durchgeführt.
GeSoB – Gesellschaft für Sozialforschung und Bildung
Austria
Die Gründung der Gesellschaft für Sozialforschung und Bildung (GeSoB) fällt in eine ökonomische Krisen- und gesellschaftliche Umbruchphase globalen Charakters.
In diesem Kontext leistet die GeSoB ihren Beitrag mit sozialen Innovationen auf Basis von interdisziplinärer Forschung, die Theorie mit Praxis, Grundlagenforschung mit angewandter Forschung vermittelt, die jene Widersprüche analysiert und überwindet, die sich aus sozialen, regionalen, nationalen und transnationalen Interdependenzen speisen. Nur Methodenvielfalt ist in einem derart angelegten Forschungsprogramm angemessen.
Heuristischer Bezugspunkte unseres Menschenbildes sind die unveräußerlichen, universellen und unteilbaren Menschenrechte und im Sozialen alle jene Visionen, die das Ziel einer egalitären und solidarischen Gesellschaft auf Basis der Selbstvergesellschaftung der Menschen befördern: Jenen gesellschaftlichen Verhältnissen, die sich unhinterfragten naturalisierten Sachzwängen unterordnen – seien es ökonomische oder technokratische – setzen wir bewusst ein im Gemeinwohlinteresse gestaltetes Gesellschaftsideal entgegen.
UWEZO GmbH
Germany
Die UWEZO GmbH entwickelt und implementiert Frameworks, Methoden und Tools für lebenslanges Lernen, Anerkennung und Validierung.
Diese Tools ermöglichen es Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, mit den sich rasch verändernden Bedingungen in der Bildung, Arbeitsmarkt und Gesellschaft, um ihre Beschäftigungsfähigkeit und ihre Teilnahme an der Gesellschaft zu entwickeln und zu verbessern.
Gesunde und fähige Lernende und Beschäftigte, die ihre eigene Lebens- und Arbeitskarriere entwickeln, sind das oberste Ziel.
Eines der Ziele ist es, den Spalt zwischen der formalen, von oben gesteuerter Bildung/Ausbildung und Validierung und dem informellen, von unten gesteuerten, individuellen Lernen und der Bewertung der Lernergebnisse, einschließlich der tieferliegenden Persönlichkeitsmerkmale, Emotionen und Motivationen, zu überbrücken.
Astoria Színházi Közművelődési Egyesület
Ungarn
Die Astoria Theatre Association wurde 1987 gegründet, um Theateraufführungen und experimentelle Workshops für junge Menschen zu veranstalten. Im Jahr 1990 eröffnete der Verein sein Theater und nannte es Rs9, da es sich in der Rumbach Sebestyen Straße 9 in Budapest befindet.
In den vergangenen Jahrzehnten hat es zahlreiche Aufführungen veranstaltet und Tausende von Jugendlichen und Kindern mit besonderen Bedürfnissen unterrichtet. Es wurde zu einem der wichtigsten unabhängigen Theater in Budapest.